Czy omawianie lektury musi kojarzyć się tylko z siedzeniem w ławkach? Uczniowie klasy 1B udowodnili, że praca z książką „Słup soli” Elżbiety Zubrzyckiej może stać się wstępem do ważnej rozmowy o emocjach i szacunku.
Najbardziej poruszającym momentem zajęć było ćwiczenie ze zgniataną kartką papieru. Dzieci na własne oczy zobaczyły, że każde przykre słowo lub zły gest zostawia trwały ślad – tak jak zagniecenia na papierze, których nie da się całkowicie wyprostować nawet najmilszym słowem.
Podsumowaniem lekcji była wspólna praca nad plakatami przeciwko przemocy. Pracując w grupach, pierwszoklasiści uczyli się nie tylko empatii, ale i współpracy. To była bezcenna lekcja o tym, jak dbać o siebie nawzajem.
Najnowsze komentarze